{"id":11356,"date":"2022-06-30T19:55:27","date_gmt":"2022-06-30T17:55:27","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.lapurla.ch\/project\/la-recette-de-la-decouverte-au-musee\/"},"modified":"2022-10-10T23:20:43","modified_gmt":"2022-10-10T21:20:43","slug":"la-recette-de-la-decouverte-au-musee","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/dev.lapurla.ch\/fr\/project\/la-recette-de-la-decouverte-au-musee\/","title":{"rendered":"La recette de la d\u00e9couverte au Mus\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n<div id=\"lead-text-block_62e57d74eda4b\" class=\"mod-lead-text\">\n\t        <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12\">\n\t\t\t\t                <div class=\"lead-text\">\n\t\t\t\t\t<p>Le projet pilote \u00ab\u00a0La recette de la d\u00e9couverte au Mus\u00e9e\u00a0\u00bb est une entreprise commune du Centre de vie enfantine de Montelly, du Mus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts de Lausanne et de l&rsquo;association Partenaire Enfance &amp; P\u00e9dagogie.<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\t<\/div>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"527\" height=\"295\" src=\"https:\/\/dev.lapurla.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/RencontreAdultes.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9789\" srcset=\"https:\/\/dev.lapurla.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/RencontreAdultes.png 527w, https:\/\/dev.lapurla.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/RencontreAdultes-300x168.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 527px) 100vw, 527px\" \/><figcaption><em>Rencontre entre adultes&nbsp;: approche des \u0153uvres. \u00c9motions ressenties, comment en parler avec les enfants, ou comment vivre cette visite avec les enfants.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\" id=\"Bilan-du-projet-pil\">Bilan du projet pilote Lapurla \u00ab La recette de la d\u00e9couverte au mus\u00e9e \u00bb<\/h1>\n\n\n\n<p>Le projet pilote \u00ab La recette de la d\u00e9couverte au mus\u00e9e \u00bb a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 dans le canton de Vaud dans le cadre de l&rsquo;initiative nationale \u00ab Lapurla, les enfants explorent \u00bb. Port\u00e9 par le Centre de vie enfantine de Montelly \u00e0 Lausanne, le Mus\u00e9e cantonal des beaux-arts (MCBA) et l\u2019association Partenaire Enfance et P\u00e9dagogie (PEP), un bilan est d\u00e9sormais \u00e0 disposition. Il inclut une mod\u00e9lisation p\u00e9dagogique inspirante.<\/p>\n\n\n\n<p>Le but du projet consistait \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 l\u2019accueil des tout-petits au mus\u00e9e. Durant pr\u00e8s d\u2019une ann\u00e9e, les partenaires se sont rencontr\u00e9s et ont partag\u00e9s autour de visites au MCBA avec des enfants de 2 \u00bd \u00e0 4 \u00bd ans : que visiter, quel accompagnement, comment pr\u00e9parer, comment en parler aux parents, quelles intentions p\u00e9dagogiques ? Ces questions ont rythm\u00e9 l\u2019ann\u00e9e du projet et permis aux enfants une approche mus\u00e9ale ludique. Des ateliers avec les familles ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 propos\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>La r\u00e9flexion men\u00e9e en 2021 et l\u2019\u00e9valuation de ce projet par l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative participent \u00e0 la construction d\u2019une exp\u00e9rience p\u00e9dagogique mod\u00e9lisante pour d\u2019autres \u00e9quipes ou adultes accompagnant des enfants.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quelques \u00e9l\u00e9ments tir\u00e9s de l&rsquo;\u00e9valuation du projet<\/h3>\n\n\n\n<p>Pour le MCBA, la mise en \u0153uvre d\u2019un tel projet, une offre de m\u00e9diation et un accompagnement de qualit\u00e9, peut \u00ab (\u2026) se faire qu\u2019en co-construction avec des professionnel\u00b7le.s de la petite enfance et sous forme de r\u00e9ciprocit\u00e9 : le personnel du mus\u00e9e est sensibilis\u00e9 aux besoins et capacit\u00e9s des jeunes enfants pendant que les professionnel.le.s du centre de vie enfantine sont accompagn\u00e9.e.s dans la construction de leur rapport au mus\u00e9e \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>La m\u00e9diatrice du mus\u00e9e a eu plus particuli\u00e8rement \u00ab (\u2026) pour r\u00f4le d\u2019accompagner les \u00e9ducateur.trice.s de la petite enfance dans leur prise de conscience que les \u0153uvres expos\u00e9es, tout comme le b\u00e2timent du mus\u00e9e, repr\u00e9sentent de v\u00e9ritables outils p\u00e9dagogiques pour leur pratique professionnelle. Elle collabore avec les deux autres initiatrices \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un dispositif (processus) permettant l\u2019\u00e9mergence d\u2019une posture r\u00e9flexive \u00e0 la fois chez les \u00e9ducateur.trice.s, sur leur lien \u00e0 l\u2019art et \u00e0 la cr\u00e9ativit\u00e9, et chez les collaborateur.rice.s du mus\u00e9e, sur leur rapport au tr\u00e8s jeune public \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Le Centre de vie enfantine de Montelly a particip\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et \u00e0 la mise en pratique du projet \u00e0 partir des exp\u00e9riences d\u00e9j\u00e0 v\u00e9cues. \u00ab Cela implique de leur part r\u00e9flexions, observations et \u00e9valuations de ce qu\u2019ils et elles exp\u00e9rimentent avec le collectif d\u2019enfants (va-et-vient entre r\u00e9flexion et exp\u00e9rimentation, construction d\u2019un \u00ab protocole \u00bb p\u00e9dagogique). Ils et elles ont aussi un r\u00f4le de transmissions d\u2019information et de savoir avec les familles des enfants \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab Pour l\u2019\u00e9quipe PEP, le travail en simultan\u00e9 sur plusieurs projets autour de la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019\u00e9veil esth\u00e9tique et la participation culturelle a permis de d\u00e9velopper ses connaissances en la mati\u00e8re afin de proposer ces th\u00e9matiques dans les institutions du canton qu\u2019elle visite \u00bb.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La recette de la d\u00e9couverte au mus\u00e9e<\/h3>\n\n\n\n<p>Suite \u00e0 une 3\u00e8me rencontre, l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative a \u00e9crit une recette :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Pr\u00e9paration : \u00e9quipez votre petit groupe de bonnes chaussures et d\u2019habits confortables. Contez-lui l\u2019aventure qu\u2019il va pouvoir vivre au mus\u00e9e et\u2026 c\u2019est parti !<\/li><li>Prenez 400 grammes de curiosit\u00e9, 500 grammes de patience, pour une bonne d\u00e9couverte moelleuse, et remuez !<\/li><li>Une fois sur place, ajoutez deux d\u00e9cilitres de r\u00e8gles, un litre d\u2019imagination, deux litres d\u2019observation et laissez reposer.<\/li><li>Durant la visite s\u2019ajouteront d\u2019elles-m\u00eames couleurs, formes et tailles diverses, de quoi pimenter votre recette de questionnements et d\u2019id\u00e9es pour vos artistes en herbes.<\/li><li>N\u2019oubliez surtout pas de terminer avec une pinc\u00e9e d\u2019\u00e9merveillement et ne l\u00e9sinez pas sur la bonne humeur !<\/li><li>C\u2019est pr\u00eat ! Sur le chemin de retour, vous d\u00e9gusterez votre visite : le temps passera vite car le mus\u00e9e, comme la cuisine, laisse rarement indiff\u00e9rent\u2026<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><br>Durabilit\u00e9 du projet pilote<\/h3>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9valuation du projet met en avant trois axes : l\u2019autonomie, l\u2019accompagnement de qualit\u00e9 et la formation continue :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>&nbsp;Les professionnel.le.s du Centre de vie enfantine de Montelly sont autonomes pour visiter le MCBA et peuvent transposer leurs comp\u00e9tences dans d\u2019autres lieux culturels, gr\u00e2ce \u00e0 une approche centr\u00e9e sur les enfants.<\/li><li>L\u2019exigence d\u2019avoir assez d\u2019adultes pour partir au mus\u00e9e et offrir un accompagnement individualis\u00e9 \u00e0 chaque enfant. Une collaboration avec les parents pourrait \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9e.<\/li><li>Le processus pourrait \u00eatre mod\u00e9lis\u00e9 par PEP et le MCBA pour donner lieu \u00e0 un module de formation des \u00e9ducateur.trice.s de l\u2019enfance, dans le cadre de leur formation continue. L\u2019objectif \u00e9tant de rendre les professionnel.le.s qui le souhaitent autonomes dans leur venue au mus\u00e9e et de faciliter leurs projets de visites sans que cela ne n\u00e9cessite de r\u00e9servation. Les visites pourront ainsi \u00eatre d\u00e9cid\u00e9es le matin-m\u00eame, ce mode op\u00e9ratoire correspondant mieux aux contraintes organisationnelles d\u2019une institution de la petite enfance. Les personnes form\u00e9es pourront venir avec leurs groupes d\u2019enfants tout au long de leur carri\u00e8re si elles le souhaitent.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\" id=\"Steckbrief\">Portrait<\/h1>\n\n\n\n<div id=\"infobox-block_62bb35d29d21d\" class=\"mod-infobox\">\n\t        <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12\">\n                <div class=\"info-container\">\n                    <h2><\/h2>\n                    <div class=\"row\">\n                        <div class=\"col-12 col-lg-6\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"two-columns__left\">\n<div class=\"rich-text\">\n<h2 class=\"rich-text__title\">Partenaires du projet<\/h2>\n<div class=\"rich-text__text\">\n<p><a href=\"https:\/\/www.mcba.ch\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Mus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts de Lausanne &#8211; MCBA<\/span><\/a><br \/>\nPlace de la Gare 16<br \/>\n<span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"><span class=\"postal-code\">1003<\/span> <span class=\"locality\">Lausanne<\/span><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.lausanne.ch\/vie-pratique\/enfance-jeunesse-famille\/accueil-de-jour-et-enfance\/prescolaire\/institutions-d-accueil\/cve-municipaux-prives\/cve-montelly\/cve-montelly-description.html\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Centre de vie enfantine (CVE) de Montelly<\/span><\/a><br \/>\nService de la petite enfance<br \/>\nChemin de\u00a0Montelly\u00a013<br \/>\n1007 Lausanne<\/p>\n<\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/pep-vd.ch\">Partenaire Enfance et P\u00e9dagogie \u2013 PEP<\/a><br \/>\nAv. de Montoie 36<br \/>\n1007 Lausanne<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"rich-text\">\n<h2 class=\"rich-text__title\">Participant-e-s<\/h2>\n<p>Jean-Michel Auvray, charg\u00e9 de s\u00e9curit\u00e9 et de surveillance au MCBA<\/p>\n<p><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Coralie, Arjen, Willy, Khaoula, Maude, Edna, Marianne, les professionnel.le.s de l\u2019\u00e9quipe des<br \/>\nmoyens (enfants de 2 \u00bd \u00e0 5 ans)<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"rich-text\">\n<h2 class=\"rich-text__title\">Promoteurs<\/h2>\n<div class=\"rich-text__text\">\n<p>Financ\u00e9 par une contribution d&rsquo;impulsion de l&rsquo;initiative Lapurla (2021).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n                        <\/div>\n                        <div class=\"col-12 col-lg-6\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"rich-text\">\n<div class=\"rich-text__text\">\n<h2 class=\"rich-text__title\">Direction de projet<\/h2>\n<div class=\"rich-text__text\">\n<p><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Coordination entre les partenaires et lien avec Lapurla :<br \/>\nSabine Germann, conseill\u00e8re p\u00e9dagogique PEP<br \/>\nMontoie 36<br \/>\n1007 Lausanne<br \/>\n<a href=\"sabine.germann@pep-vd.ch\">sabine.germann@pep-vd.ch<\/a><\/span><\/p>\n<p>Gabrielle Chappuis<br \/>\nM\u00e9diatrice culturelle en charge de l\u2019inclusion et de projets participatifs.<br \/>\nMus\u00e9e cantonal des Beaux-Arts de Lausanne &#8211; MCBA<br \/>\n<a href=\"mailto:gabrielle.chappuis@vd.ch\">gabrielle.chappuis@vd.ch<\/a><\/p>\n<p>Tamara Airoldi<br \/>\nResponsable p\u00e9dagogique<br \/>\nCentre de vie enfantine (CVE) de Montelly \u00e0 Lausanne<br \/>\n<a href=\"mailto:tamara.airoldi@lausanne.ch\">tamara.airoldi@lausanne.ch<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rich-text\">\n<div class=\"rich-text__text\">\n<h2>Dur\u00e9e<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rich-text\">\n<div class=\"rich-text__text\">\n<p>D\u00e9cembre 2020 &#8211; ao\u00fbt 2021<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rich-text\">\n<h2 class=\"rich-text__title\">Plus d\u2019informations<\/h2>\n<div class=\"rich-text__text\">\n<p><a href=\"https:\/\/dev.lapurla.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/EvaluationPEPRecetteDecouverteMusee-20220531.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Projektbericht<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dev.lapurla.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/ProjetPiloteLapurlaPep-Mcba-CveMontellyv220210511.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Konzeptuelle Wegbeschreibung<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n                        <\/div>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bilan du projet pilote Lapurla \u00ab La recette de la d\u00e9couverte au mus\u00e9e \u00bb Le projet pilote \u00ab La recette de la d\u00e9couverte au mus\u00e9e \u00bb a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 dans le canton de Vaud dans le cadre de l&rsquo;initiative nationale \u00ab Lapurla, les enfants explorent \u00bb. 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