{"id":10692,"date":"2018-10-31T15:14:00","date_gmt":"2018-10-31T14:14:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.lapurla.ch\/news\/interview-bonbon\/"},"modified":"2022-09-12T23:36:01","modified_gmt":"2022-09-12T21:36:01","slug":"interview-bonbon","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/dev.lapurla.ch\/fr\/news\/interview-bonbon\/","title":{"rendered":"\u00abBonBon\u00bb: Entretien avec les deux pionni\u00e8res"},"content":{"rendered":"\n
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Bea Fr\u00f6hlich (\u00e0 gauche), \u00e9ducatrice dans la cr\u00e8che Regenbogen, et Cynthia Gavranic, m\u00e9diatrice culturelle au Migros Museum f\u00fcr Gegenwartskunst. Photo: Ariel Leuenberger<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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L\u2019\u00e9quipe que forment Cynthia Gavranic, m\u00e9diatrice culturelle au Migros Museum f\u00fcr Gegenwartskunst, et Bea Fr\u00f6hlich, \u00e9ducatrice dans la cr\u00e8che Regenbogen, est bien rod\u00e9e. Car elles ont d\u00e9j\u00e0 observ\u00e9 deux visites d\u2019expositions avec un petit groupe d\u2019enfants de 9 \u00e0 22 mois.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\t<\/div>\n\n\n

Entretien: Ariel Leuenberger<\/p>\n\n\n\n

Pourquoi vos institutions participent-elles \u00e0 l\u2019initiative Lapurla?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Cynthia Gavranic: Nous voulons continuer \u00e0 apprendre. Les enfants de moins de deux ans sont un groupe cible que nous n\u2019avons encore jamais approch\u00e9 directement et nous ne pourrions pas le faire sans un partenaire comp\u00e9tent tel qu\u2019une cr\u00e8che. Nous voulons relever ce d\u00e9fi de taille.<\/p>\n\n\n\n

Bea Fr\u00f6hlich: Je travaille depuis 10 ans avec des enfants de 0 \u00e0 2 ans, et je sais qu\u2019on les sous-estime fortement. J\u2019ai toujours pens\u00e9 qu\u2019ils pourraient retirer quelque chose d\u2019une visite au Museum f\u00fcr Gegenwartskunst. On constate un enrichissement incroyable quand ces enfants passent un peu de temps dans des lieux qui ne sont pas faits pour eux. Je voulais que tout le monde s\u2019en rende compte.<\/p>\n\n\n\n

Quelles ont \u00e9t\u00e9 vos plus belles et surprenantes exp\u00e9riences \u00e0 cette occasion?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

BF: Il y a eu des moments o\u00f9 les enfants r\u00e9agissaient tr\u00e8s fortement aux \u0153uvres \u2013 je ne m\u2019y attendais pas. \u00c0 les voir, on remarquait qu\u2019un processus \u00e9tait en cours, qu\u2019ils s\u2019impr\u00e9gnaient de l\u2019art et l\u2019assimilaient. C\u2019est une v\u00e9ritable satisfaction de voir \u00e0 quel point ils se sentent \u00e0 l\u2019aise dans un lieu aussi immense et effrayant et se l\u2019approprient peu \u00e0 peu.<\/p>\n\n\n\n

CG: Un enfant \u00e2g\u00e9 de 16 mois, venu au mus\u00e9e avec sa m\u00e8re, la menait d\u2019un tableau \u00e0 l\u2019autre, lui montrant le mus\u00e9e, la conduisant \u00e0 travers les salles. Cela prouve la justesse de notre th\u00e9orie: les visites de cr\u00e8ches nous permettent de drainer d\u2019autres personnes vers le mus\u00e9e. Au d\u00e9but, nombreuses \u00e9taient celles qui avaient des doutes sur cette id\u00e9e. D\u2019apr\u00e8s elles, peu importe que les enfants soient sur une place de jeux ou au mus\u00e9e, car ils ne connaissent rien \u00e0 l\u2019art. Il est difficile d\u2019imaginer ce que des tout-petits pourraient bien faire dans un mus\u00e9e. Et puis de constater: ah, c\u2019est \u00e7a qu\u2019ils font!<\/p>\n\n\n\n

Quelles sont les conditions pour qu\u2019une telle collaboration fonctionne?<\/h3>\n\n\n\n

BF: Nous avons toujours emmen\u00e9 les m\u00eames enfants avec nous, nous avons respect\u00e9 leurs besoins, l\u2019organisation \u00e9tait toujours identique, de m\u00eame que le personnel. Cela les rassure. Il faut une volont\u00e9 affirm\u00e9e et de l\u2019enthousiasme des deux c\u00f4t\u00e9s: nous devons constamment dialoguer, afin que cela soit faisable pour les deux partenaires, tant au niveau de l\u2019organisation de la cr\u00e8che que du mus\u00e9e. Nous nous sommes rencontr\u00e9s r\u00e9guli\u00e8rement. Je visitais l\u2019exposition, nous explorions le mus\u00e9e ensemble, en marchant \u00e0 quatre pattes. Et Cynthia est venue \u00e0 la cr\u00e8che.<\/p>\n\n\n\n

CG: Un projet rayonne quand il repose sur de la bienveillance et de la reconnaissance r\u00e9ciproques. Les enfants, les parents et tout l\u2019entourage ont remarqu\u00e9 que nous nous entendions bien. C\u2019est un aspect \u00e0 ne pas sous-estimer. Et il faut de la souplesse: peut-\u00eatre le bouton d\u2019alarme ou l\u2019ascenseur sont-ils plus int\u00e9ressants que l\u2019art. Nous devons faire preuve d\u2019ouverture. Nous ne visons pas en premier lieu \u00e0 transmettre l\u2019art aux enfants, mais nous voulons qu\u2019ils puissent exp\u00e9rimenter les lieux, avec tout ce que cela comporte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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